1、　　教育孩子是父母的责任与义务，那么父母怎样才能教育好孩子呢?下面小编为大家解答一下，希望能帮到您!

2、　　教育篇：

3、　　1. 每天花半个小时和孩子交流。

【资料图】

4、　　2. 和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

5、　　3. 让孩子养成爱卫生的好习惯。

6、　　4. 多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!

7、　　5. 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

8、　　6. 严肃指出孩子的错误!

9、　　7. 不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

10、　　8. 给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

11、　　9. 不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

12、　　10. 关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

13、　　11. 教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

14、　　12. 结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

15、　　13. 对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

16、　　14. 对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

17、　　15. 注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

18、　　16. 教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

19、　　17. 对孩子不要乱许愿，承诺的"事情想尽一切办法也要兑现。

20、　　18. 要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?

21、　　19. 给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任!

22、　　20. 向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。

23、　　21. 从来不说孩子比别的孩子差。

24、　　22. 绝不用辱骂来惩罚孩子。

25、　　23. 在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。

26、　　24. 不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

27、　　25. 不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

28、　　26. 不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。

29、　　27. 不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

30、　　28. 不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

31、　　29. 让孩子正确树立心目中的偶像。

32、　　成长篇：

33、　　1. 给孩子一些私人空间。

34、　　2. 给孩子选择的机会和权利。

35、　　3. 让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

36、　　4. 让孩子做想做的事。

37、　　5. 让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

38、　　6. 为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。

39、　　7. 认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

40、　　8. 把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。

41、　　9. 及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

42、　　10. 记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝!

43、　　11. 记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱!

44、　　12. 随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

45、　　13. 多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

46、　　14. 不要给孩子贴上“笨”的标签。

47、　　15. 家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

48、　　16. 要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

49、　　17. 让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

50、　　18. 关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

51、　　19. 先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

52、　　20. 在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。

53、　　21. 鼓励孩子尽量不依赖成年人。

54、　　22. 了解孩子有哪些朋友，这很重要。

55、　　生活篇：

56、　　1. 给孩子一些钱，让孩子学会理财。

57、　　2. 没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。

58、　　3. 经常和孩子郊游。

59、　　4. 睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡!

60、　　5. 给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

61、　　6. 如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

62、　　7. 快乐与孩子一起分享!

63、　　8. 对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑!

64、　　9. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

65、　　10. 鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

66、　　11. 给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

67、　　12. 教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

68、　　13. 每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。

69、　　14. 夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子。

70、　　15. 每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗?

71、　　16. 不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。

72、　　17. 着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

73、　　18. 只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱。

74、　　19. 父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样。

75、　　20. 父母之际间要互相谦让，相互谅解。

76、　　21. 不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

77、　　22. 不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。

78、　　23. 不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的性格。

79、　　24. 生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

80、　　25. 对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。

81、　　学习篇：

82、　　1. 和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。

83、　　2. 孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。

84、　　3. 不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

85、　　4. 不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

86、　　5. 不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

87、　　6. 教他(她)足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···

88、　　7. 教育孩子读好书、好读书

89、　　8. 不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。

90、　　9. 不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。

91、　　10. 孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。

92、　　娱乐篇：

93、　　1. 和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。

94、　　2. 和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

95、　　3. 控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间

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